虚拟演播室系统
演播室录播系统

虚拟演播室为校园电视台提供了先进的数字平台

虚拟演播室为校园电视台提供了先进的数字平台

随着校园数字化进程的不断完善,数字媒体工作室的建设将逐步把多媒体视频教学应用到教学实践中,使师生建立起互动的视频网络教学平台,校园文化传播平台已成为现代流通学校的迫切需求。

从专业设置来看,数字媒体工作室应具备以下主要功能:前期拍摄、后期制作、非线性编辑、音频处理、数字图形和图像处理。而且数字媒体演播室建成后的技术性能指标要符合学校日常工作的实际需要,符合国家广电总局颁发的相关标准。

虚拟演播室的建立为学校提供了一个先进的数字平台,包括完整的拍摄、录音、编辑和广播。从软硬件环境来看,演播室的建立完全符合广播电视行业数字化发展趋势。同时,它是一个可升级的系统,可以随着外部形势的发展不断升级和调整。这样一个持续健康的发展,可以使学校以小投入获得最大的收获。

设计以先进、安全可靠、经济实用、灵活易扩展为指导思想,既要选用先进成熟的技术,又要满足当前的实际需要。针对未来广播电视产业和数字媒体技术的发展,该设计在功能和性能上都是先进的,能够满足节目拍摄和制作各方面的数字技术要求,并增加高清应用,与国际先进技术同步,具有很高的性价比,运行可靠,应急预案完善,应急操作安全快捷,在满足功能要求的前提下,操作简单,易于掌握;设备性能价格比最优,设计最优,实现了所有设备的最优配置;设计完整,为功能升级扩展,功能清晰、简单、灵活。

本数字演播室本着“以演播室为中心,建立栏目目录,制作播出一体化”的原则,在注重合理系统配置的框架下,充分利用数码相机、录像机、视频切换器、调谐器和外围设备,安全方便的使用和以人为本的环境,并将非线性编辑网络系统、音频系统等集成到演播室主系统中,大大提高了节目信号质量、制作效率和直播安全性。

数字媒体工作室建成后可实现以下功能:

高清晰度课程可以在多个时段录制。

可录制校园新闻、专家访谈等综合性电视节目。

三维虚拟技术,高清录像,非线性编辑,大众媒体资产存储管理。

校园网音视频直播。

在校园网上实现了交互式教学和课件点播。

播放领导讲话、校园新闻宣传报道、各类体育活动和知识竞赛现场直播。

实现现场教学、网络教室、教学电影展等。

 

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